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  一整个下午, 孙天硕都投入到学习当中,没有丝毫分神。
  被他嘱咐过的同学钱小宏盯着他看了一眼又一眼。
  一开始钱小宏的表情是:我看你能装多久。
  然后逐渐变成了——不是吧,演技这么好这么稳?
  而当他一次又一次在下课的时候, 跑去孙天硕那里看他做的笔迹和卷子后, 脸上的笑容彻底裂开。
  什么东西?
  真撞鬼了?
  钱小宏急了。
  虽然孙天硕平时性格特别不好, 动不动就生气、骂人, 有时候还踹人,但不能看着他撞鬼变成另一个人啊。
  钱小宏先把网上找到的办法都试了一遍。
  十字架、蒜头、念经、指尖血。
  一个一个来。
  都没用。
  孙天硕还对他说:“同学你好, 可以不要打扰我学习吗?我还有很多试卷要做, 没有时间和你一起浪费。”
  “……”
  完了完了,真完了!
  钱小宏跑去找班上其他朋友帮忙, 可一大堆靠谱的不靠谱的办法用过以后,孙天硕还是那个样子。
  甚至更严重了, 他们在旁边晃来晃去、念念有词,孙天硕都不带抬头的,一直在写试卷或者背古诗词、英语单词。
  像是看不见他们也听不到他们说话。
  “这是什么鬼啊这么爱学习?”
  “可能生前是一个学霸。”
  “我们还救他吗?他这样他爸妈还有老师都喜欢吧, 我觉得挺好。”
  钱小宏一巴掌拍在那人头上。
  “说什么呢?好什么好?你们看看这还是个正常人吗?”
  就是班上真正的学霸也不是孙天硕这个样子好吗?
  钱小宏不愿意看见兄弟变成鬼, 等啊等, 等啊等,好不容易等到放学,强行拽着他朝医院跑。
  医院肯定有办法治!
  孙天硕挣扎了两下没成功,就不挣扎了, 一边被拉着跑,一边低头看书。
  完全不耽误学习。
  “妈的, 疯了!孙天硕你真疯了!”
  钱小宏和孙天硕是小学同学, 一直到初中, 对他再知根知底不过。
  孙天硕是什么人?
  一开始学的东西简单还行, 每天都老师夸奖爸妈夸奖,也乐意学。
  后来随着年级越升越高就不行了。
  书上那些东西就是天书。
  老师怎么讲他们都听不明白。
  然后两个人就开始摆烂了。
  反正听了也听不懂,还不如把这些时间拿出来玩游戏开心开心,别白白浪费了,可惜。
  上初中后,他们兄弟俩每天上课的时候躲着偷偷玩游戏。
  手机容易被发现就玩别的。
  至于听课?
  算了,那玩意儿不是他们这种凡人能听懂的东西。
  钱小宏本来以为他们会一直这么躺,躺到最后一起出去进场拧螺丝,没想到兄弟突然撞鬼,叛变了抠脚摆烂联盟。
  那不行。
  是兄弟就要一样。
  让他和现在的孙天硕一样整天捧着书看比要他的命还难,所以,他要把孙天硕治好。
  学什么学?继续嗨!
  钱小宏火急火燎地带着好兄弟孙天硕到了医院,拉着他去窗口挂号。
  “他突然爱学习了,每天只知道学学学,肯定是脑子出了问题,挂神经科!”
  他朝着窗口后面的工作人员喊。
  工作人员盯着孙天硕看了几眼。
  他看上去一切正常,不喊不闹,手上捧着一本书在看,看得很认真,活脱脱一个刻苦努力的好学生模样。
  再看看他们身上穿的校服。
  哦,是二中的学生。
  她还和孙天硕交流了几句,发现他逻辑清晰,说话顺畅,思维也没有问题。
  学生爱学习是好事,算什么病?
  果然是同学之间的恶作剧吧?
  “必须挂号,他脑子出问题了,真的,大问题!”
  钱小宏急了,站在窗口不肯走。
  工作人员没办法,给他挂了。
  孙天硕就这么又被拉去了神经内科。
  医生看过,没问题。
  “肯定有,你们相信我,他昨天不是这个样子,因为在外面通宵玩游戏害得家长和老师找了一晚上,怎么可能今天突然变得这么爱学习?”
  医生乐了。
  “可能就是因为这件事所以突然想通了,想好好学习了,这是好事。”
  钱小宏:“不行不行,必须给他开检查,照他脑子,肯定有病!”
  检查不能随便开。
  特别是孙天硕没有任何病症表现的时候。
  所以钱小宏的愿望落空了。
  他不乐意,又去挂了其他号,都一样。
  “真的有病,他真的有病!”
  钱小宏愤怒地喊着,但是大家都没当真。
  孙天硕也叹了一口气说:“我知道你是在关心我的身体,但我真的没有任何问题。谢谢你,我现在要回家了,我还有三套卷子要做。”
  说完,他往外走。
  这一次钱小宏没能抓住他。
  主要是抓住也没用,医院这里治不好他。
  难道必须去找神婆?道士?
  书里电视里都是那么写。
  钱小宏立刻上网搜,把孙天硕的情况发给了很多个线上的大师——付费的那种。
  另一边,云安等人早就已经就位。
  不过这一次情况有些特殊——大只积秽在一些老师身上,可是很多时候它们都蛰伏着仿佛不存在一样,只在某些时候出现。
  云安他们还不确定它出现的契机是什么。
  像在长帆小学里的那种面对面交谈,积秽完全没出来,变得比之前谨慎了很多。
  不露出马脚,云安拿积秽没办法,锁秽符也不会起效。
  贸然行动可能会让积秽破罐子破摔,要了这些老师的命。
  而且这一次,被老师影响到的那些孩子们也不太一样。
  大积秽并没有像在长帆小学的时候一样,和其他小积秽合作,以及引入周边的积秽气息。
  松羲看见的,是和大积秽一模一样的小积秽和气息。
  他推断:“这些都来自同一只积秽。”
  那只积秽从它那里分出了一些小积秽,养在老师们身上,把它们都养成大积秽。
  又在学生身上放下气息,让它们吃掉学生的情绪,慢慢变成小积秽。
  这种做法还是第一次出现。
  显然又是某种新的进化。
  也因为所有的气息和积秽都出自同一只大积秽,所以,在没有抓到第一只积秽的时候,哪怕把其他积秽和气息都消灭了也没用。
  反而会激怒它,让它伤害宿主。
  所以云安他们需要小心小心再小心。
  这段时间,他们依旧以不起眼的身份在校园里活动。
  最先做的是种花草藤蔓。
  云安带着绸春、青荷还有黄只只出动。